اجرای طرح پژوهشی خانم لیلا باقری با عنوان «بررسی و تعیین شاخص‌های مطالعه در ایران و پیشنهاد شیوه منتخب برای سنجش آن» در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات پایان یافت.

فقدان آمار و اطلاعات دقیق در حوزة مطالعه برای سیاست‌گذاری و برنامه­‌ریزی در کشور، ظهور رسانه‌های جدید و تغییر در شیوه­ های مطالعه و یادگیری، حرکت به سوی انسجام و یکپارچگی در سنجش شاخص‌های مطالعه و ... از اهداف اجرای این پژوهش بوده است.

تا از این طریق به روش علمی مناسبی برای تعریف و اندازه­‌گیری مفاهیم و شاخص­‌های مطالعه دست یافته و اعتبار و روایی این گونه پژوهش­‌ها را افزایش داد تا جایی که امکان مقایسه و ارائه داده­‌های به دست آمده داخلی را در سطح ملی و بین‌المللی فراهم سازد.

برای اجرای این مطالعه، 13پژوهش داخلی و 10پژوهش خارجی با تأکید بر بین‌المللی و ملی بودن سطح اجرا، در دسترس بودن، آخرین و جدیدترین پژوهش با روش پژوهش مطالعه اسنادی و کتابخانه‌ای، تحلیل محتوا، فراتحلیل و مقایسه بین شاخص‌های داخلی و خارجی انجام شده است.